سه‌شنبه ۲۶ خرداد ۱۴۰۵ - ۱۹:۰۵
مدرسه جهانگیرخان؛ از تربیت ۴۱ مبلغ جوان تا اعزام منسجم به فراشبند، کامفیروز و بیضا

حوزه/معاون تهذیب و تربیت مدرسه علمیه جهانگیرخان از فعالیت هدفمند گروه تبلیغی جهادی شهید فتاحی این مدرسه و تربیت مبلغان و سخنرانان تراز انقلاب اسلامی خبر داد.

حجت الاسلام والمسلمین رحمتی، معاون تهذیب و تربیت مدرسه علمیه جهانگیرخان به بهانه اعزام طلاب گروه تبلیغی جهادی شهید فتاحی به مناطق کمتر برخورداراستان فارس در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، با تشریح روند شکل‌گیری و فعالیت‌های گروه تبلیغی جهادی «شهید فتاحی» اظهارکرد: این مجموعه با هدف تربیت نسل جدیدی از مبلغان و سخنرانان تراز انقلاب اسلامی، ایجاد انسجام میان طلاب و فارغ‌التحصیلان، و سامان‌دهی فعالیت‌های تبلیغی و جهادی در قالبی رسمی و منسجم شکل گرفته است.

استاد حوزه علمیه قم با اشاره به پیشینه نام‌گذاری این گروه افزود: «شهید فتاحی» به یاد طلبه شهید مدرسه علمیه جهانگیرخان در دوران دفاع مقدس نام‌گذاری شده و تحت اشراف حجت الاسلام والمسلمین جویباری، مدیریت این مدرسه، فعالیت می‌کند.

وی ادامه داد: این گروه با ثبت رسمی در مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه و گروه‌های جهادی، توانسته است برای پیگیری فعالیت‌های تبلیغی و جهادی طلاب، ساختاری مشخص و پایدار ایجاد کند.

حجت الاسلام رحمتی با بیان اینکه هدف این مجموعه تنها اجرای یک برنامه مقطعی نیست، تأکید کرد: نگاه اصلی ما این است که از دل مدرسه علمیه جهانگیرخان، نیروهایی تربیت شوند که هم توان تبلیغی داشته باشند و هم در میدان‌های اجتماعی و جهادی نقش‌آفرینی کنند. لذا یکی از دغدغه‌های مهم شکل‌گیری این گروه، ایجاد پیوند میان طلاب در حال تحصیل و فارغ‌التحصیلان مدرسه و فراهم‌کردن بستر همکاری مستمر میان آنان بوده است.

آموزش‌های مهارتی پیش از اعزام

معاون تهذیب مدرسه علمیه جهانگیرخان با اشاره به برنامه‌های مقدماتی پیش از ماه محرم گفت: در دو ماه منتهی به محرم، چندین دوره مهارتی برای طلاب عضو گروه برگزار شد تا آنان با آمادگی کامل وارد میدان تبلیغ شوند.

وی افزود: سرفصل‌های این دوره‌ها شامل فن بیان، پاسخگویی به شبهات، فن روضه و مداحی، و روش‌های موکب‌داری بود. این آموزش‌ها با هدف آن طراحی شد که طلاب تنها به حضور در منطقه اعزام نشوند، بلکه بتوانند در مواجهه با مردم، پاسخ‌گو، مؤثر و اثرگذار ظاهر شوند.

حجت الاسلام رحمتی همچنین از حضور ۷ یا ۸ نفر از اساتید برجسته در این دوره‌ها خبر داد و تصریح کرد: برخی از این اساتید سابقه تبلیغ بین‌المللی داشتند و برخی نیز از چهره‌های صاحب‌نظر در حوزه‌هایی مانند تفسیر بودند. لذا این همراهی، ضمن تقویت کار جمعی، زمینه انتقال تجربه و ارتقای سطح فعالیت‌های تبلیغی را فراهم کرد.

اعزام ۴۱ طلبه در قالب ۱۳ گروه سه‌نفره

استاد حوزه علمیه قم با اشاره به فرآیند سازماندهی نیروها برای اعزام‌های ماه محرم گفت: در مجموع ۴۱ طلبه از پایه‌های ۳، ۴ و ۶ جذب این طرح شدند و در قالب ۱۳ گروه سه‌نفره سامان یافتند؛ به‌گونه‌ای که هر گروه شامل یک مبلغ باسابقه و دو مبلغ‌یار بود تا هم انتقال تجربه صورت گیرد و هم طلاب جوان به‌تدریج در میدان تبلیغ ورزیده شوند.

وی افزود: در کنار این ساختار اصلی، کادر رسانه و کادر پشتیبانی نیز به‌صورت جداگانه پیش‌بینی شد تا هم انعکاس فعالیت‌ها دقیق‌تر انجام شود و هم مسائل اجرایی گروه‌ها در میدان به‌خوبی مدیریت شود.

معاون تهذیب مدرسه علمیه جهانگیرخان با بیان اینکه برای انتخاب مناطق اعزام، رایزنی‌های متعددی انجام شد، اظهار کرد: در نهایت شهر فراشبند به‌عنوان یکی از نقاط اصلی اعزام انتخاب شد؛ شهری که به گفته او جنوبی‌ترین شهر استان فارس است و پیوند طلاب بومی با امام‌جمعه آن منطقه، زمینه همکاری بیشتر را فراهم کرده بود. علاوه بر فراشبند، شهرهای کامفیروز و بیضا نیز در فهرست مناطق اعزامی قرار گرفتند.

وی اضافه کرد: از مجموع گروه‌های اعزامی، ۴ گروه به کامفیروز و بیضا اعزام، و حدود ۳۰ نفر از طلاب نیز در فراشبند مستقر شدند.

روضه‌های خانگی، حلقه‌های معرفتی و کار چهره‌به‌چهره

حجت الاسلام رحمتی با تأکید بر اینکه تبلیغ دینی در این گروه صرفاً به منبر و سخنرانی محدود نیست، اظهارکرد: یکی از محورهای اصلی فعالیت طلاب، ارتباط چهره‌به‌چهره با مردم و حضور در خانه‌های اطراف مساجد است. چرا که روضه‌های خانگی یکی از مهم‌ترین بسترها برای ایجاد پیوند صمیمانه با اهالی و رساندن پیام دینی در فضایی نزدیک و مردمی به شمار می آید.

وی افزود: در کنار روضه‌های خانگی، حلقه‌های معرفتی نیز برای نوجوانان برگزار می شود؛ حتی برای کسانی که حضور بیشتری در فضای مجازی یا بازی‌های رایانه‌ای دارند، نمی گذاریم از برنامه های فرهنگی و تبلیغی این گروه جهادی بازبمانند.

حجت الاسلام رحمتی تأکید کرد: تلاش شد ادبیات و شیوه گفت‌وگو متناسب با سن و نیاز این گروه انتخاب شود تا ارتباط تبلیغی، حالت تحمیلی نداشته و از مسیر گفت‌وگوی دوستانه و معرفتی شکل بگیرد. این حلقه‌ها تنها برای انتقال محتوا نبود، بلکه بستری برای گفت‌وگو، رفاقت و جذب تدریجی نوجوانان به فضای دینی و حوزوی به شمار می‌رفت.

حضور در بیمارستان‌ها، اکرام شهدا و نظافت مساجد

معاون تهذیب مدرسه علمیه جهانگیرخان در ادامه به دیگر فعالیت‌های میدانی گروه اشاره کرد و گفت: اکرام خانواده شهدا، حضور در بیمارستان‌ها برای روضه‌خوانی و دلجویی، و نیز نظافت داوطلبانه و نامحسوس حسینیه‌ها و مساجد از جمله اقداماتی بود که طلاب در مناطق اعزامی انجام دادند.

وی افزود: این نوع فعالیت‌ها علاوه بر جنبه خدمتی، اثر تربیتی نیز دارد و طلاب را با روحیه خدمت بی‌منت و حضور در متن جامعه آشنا می‌کند. برخی از این کارها شاید در ظاهر ساده به نظر برسد، اما در واقع نقش مهمی در جلب اعتماد مردم و ایجاد پیوند عاطفی میان مبلغ و مخاطب دارد.

رایزنی با ادارات و آموزش‌وپرورش برای گسترش تبلیغ

حجت الاسلام رحمتی همچنین از تعاملات نهادی گروه با دستگاه‌های مختلف خبر داد و گفت: با امامان جمعه، ادارات، فرمانداری و آموزش‌وپرورش رایزنی‌هایی انجام شد تا امکان برگزاری روضه‌های ماه محرم در مدارس و ادارات فراهم شود.

وی اظهارکرد: این تعاملات باعث شد فضای تبلیغی تنها به مسجد و حسینیه محدود نشود و در محیط‌های رسمی و آموزشی نیز امتداد پیدا کند. لذا حضور مبلغ در مدرسه یا اداره، وقتی با برنامه‌ریزی و هماهنگی همراه باشد، می‌تواند زمینه‌ساز ارتباط عمیق‌تری با اقشار مختلف جامعه شود.

«شبی در مسجد» و «شبی در حوزه» برای جذب نوجوانان

معاون تهذیب مدرسه علمیه جهانگیرخان در پایان با تأکید بر اهمیت کادرسازی برای حوزه‌های علمیه گفت: یکی از اولویت‌های اصلی گروه تبلیغی جهادی شهید فتاحی، ارتباط مستقیم با نوجوانان در مساجد و مدارس و تشویق آنان به تحصیل در علوم دینی است.

وی افزود: در همین راستا برنامه‌هایی مانند «شبی در مسجد» و «شبی در حوزه» طراحی و اجرا شد تا نوجوانان از نزدیک با فضای حوزه آشنا شوند و امکان گفت‌وگو و پرسش‌وپاسخ برای آنان فراهم شود. این برنامه‌ها بازخوردهای مثبتی داشته و می‌تواند در آینده به جذب و تربیت نیروهای تازه‌نفس برای حوزه‌های علمیه کمک کند.

حجت الاسلام رحمتی تأکید کرد: تجربه گروه تبلیغی جهادی شهید فتاحی نشان می‌دهد که اگر آموزش، سازماندهی، اعزام و تعامل نهادی در کنار هم قرار گیرد، می‌توان الگویی موفق از تبلیغ میدانی و جهادی ارائه داد؛ الگویی که هم به نیازهای جامعه پاسخ می‌دهد و هم به تربیت نیروی انسانی مؤمن، توانمند و میدان‌دیده برای آینده حوزه کمک می‌کند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha